Encore une fois, les thèmes abordés à la maison et à l’école se croisent, et je peux dire que sur le sujet des enfants pendant la guerre, elle a eu beaucoup de livres/revues à emmener.
Moyenne avait lu dans Astrapi une bd présentant Les grandes grandes vacances, un dessin animé, qui raconte l’histoire de 2 petits parisiens pendant la 2eme Guerre Mondiale. Leurs parents les ont laissé chez leurs grand-parents en Normandie, pendant que le père est parti au front et la mère se faire soigner en Suisse. Ce sont 10 témoignages avec les voix réelles et animés par les étudiants de La Poudrière (école d’animation de Valence). On l’a trouvé à la médiathèque.
Je trouve que c’est très bien fait (trop bien…C’est réaliste, bien sur..j’avoue que j’ai du mal à regarder, mais Moyenne aime beaucoup !
J’ai trouvé ce livre chez un bouquiniste, le lendemain du jour où elle m’a dit que c’était leur prochain sujet à l’école. Du coup, je l’ai pris, mais je ne lui en ai pas reparlé…elle l’a emmené à l’école !
C’est juste impressionnant, triste…Il est parfaitement entretenu, rien ne dépasse, tout est parfait. Comme si la nature était figée elle aussi (bon évidemment, ça ne se fait pas tout seul).
Ce cimetière m’a mise mal à l’aise honnêtement.. c’est horrible, inimaginable que presque 9500 personnes sont enterrées là, à cause de la connerie humaine. Et ce dire que malgré ça, des centaines de personnes meurent toujours chaque jour pour la même connerie humaine.. la soif de pouvoir et d’argent.
9500 personnes juste ici. 60 millions de morts en tout…60 millions c’est de mémoire le nombre d’habitants en France quand j’ai passé le brevet, il y a « quelques années ».
Après, nous sommes allés au musée de la Résistance à Lyon, une de mes villes d’origine (sans Grande et Moyenne, ce n’est pas vraiment fait pour les enfants…et on s’est relayé avec Toute Petite dehors, quand elle a eu fini sa sieste – on a d’ailleurs à peine eu le temps de sortir quand elle a commencé à pleurer, avant qu’on nous suggère d’aller dehors…).
J’avais déjà visité ce musée au lycée. Je m’en souvenais vaguement. C’était particulièrement important pour moi puisque de mes aïeuls faisait partie de la résistance lyonnaise, et y est d’ailleurs mentionné. Le musée est bien fait, et il y a une alternance de panneaux à lire, témoignages oraux et vidéos.
Pour finir notre tour de l’été, nous sommes allés à Oradour sur Glane, après un séjour à Limoges, avec les Grandes ce coup-ci. Le village massacré en juin 1944.
Beaucoup d’émotions là encore.
Dans beaucoup de maisons, il ne reste pas grand chose…à part la machine à coudre (oui; ça m’a marqué 😉 ).
J’ai aperçu un vélo de temps en temps, une cuisinière..
Pas évident de reprendre sa vie « normalement » en sortant d’ici, quand on se souvient de toutes ces vies qui se sont arrêtées brutalement et stupidement, si je puis dire.
En dehors du village en lui même; il y a un centre du souvenir (musée) qui retrace ce le massacre et la 2eme guerre mondiale.
Les 3 photos ont été prises sur les sites en référence.
Comme je le disais dans l’article sur la bibliographie, Moyenne s’intéresse beaucoup à l’Histoire, aux Guerres Mondiales, et plus précisément au Débarquement.
D’ailleurs, elle a depuis l’année dernière, l’ordre de Mobilisation générale de la Première Guerre Mondiale en poster dans sa chambre.
Quant à nous adultes, il nous semble important de se souvenir et de partager avec toutes les générations ce qui a été fait, pour que jamais ça ne recommence…malheureusement, j’ai de plus en plus de doutes, même si nous sommes épargnés en Europe, pour l’instant du moins, c’est loin d’être le cas de tous les pays, et l’Histoire ne semble pas avoir suffisamment de poids pour l’empêcher.
Bref, on ne va pas déprimer dès le matin et on va espérer que la masse de gens voulant la Paix sera plus importante et plus influente que les autres..
« Imagine there’s no countries,
Imagine qu’il n’y a aucun pays, It isn’t hard to do, Ce n’est pas dur à faire, Nothing to kill or die for, Aucune cause pour laquelle tuer ou mourir, No religion too, Aucune religion non plus, Imagine all the people, Imagine tous les gens, Living life in peace… Vivant leur vie en paix…
You may say I’m a dreamer, Tu peux dire que je suis un rêveur, But I’m not the only one, Mais je ne suis pas le seul, I hope some day you’ll join us, J’espère qu’un jour tu nous rejoindra, And the world will live as one. Et que le monde vivra uni »
John Lennon
Donc pour notre devoir de mémoire, nous avons entrepris de nous rendre sur des lieux marquants des deux Guerres Mondiales au hasard de là où nous mènent nos pas, d’autant que 2014 marquait les 70 ans du Débarquement en Normandie et le début de la Première Guerre Mondiale (oui certes, je ne vous apprends rien 😉 ).
Habitant proche de la Normandie, c’est par là que nous avons commencé, en nous rendant sur les plages du Débarquement et au Mémorial de Caen.
Le musée présente l’histoire du XXeme siècle, avec l’accent mis sur la 2eme Guerre Mondiale et le Débarquement bien entendu. Toute la thématique est tournée vers la Paix.
Nous y avons passé 5h (en mangeant sur place)…
A noter, si vous y allez avec des bébés ou petits, il y a une garderie à partir de 3 mois jusqu’à 10 ans; on peut aussi y changer les couches et faire chauffer les biberons (ça c’est pour la paix dans les familles 😉 )
Ensuite, nous sommes allés jusqu’au port d’Arromanche: un port artificiel construit pour permettre l’approvisionnement des Alliés dans les jours qui suivirent le débarquement. Des infos: https://fr.wikipedia.org/wiki/Arromanches-les-Bains
Nous voulions aussi aller au cimetière américain de Colleville, mais il y a des horaires…Attention si vous prévoyez d’y aller! (ça ferme à 18h, au moins en été).
Puis pendant les vacances d’été, nous sommes allés au Plateau des Glières, en Haute Savoie. Avant d’être un lieu de promenade en été et ski de fonds en hiver (logique…), ça a été le lieu de rassemblement de résistants en 1944… »Vivre libre ou mourir » a été leur devise. Plus d’infos sur: http://www.info-glieres.fr/infos-pratiques/memoire-du-marquis.html
Joli paysage et rando bien agréable, mais c’est vrai qu’on ne peut s’empêcher de penser à ce qui s’est passé ici.
Moyenne s’intéresse beaucoup à l’Histoire, aux Guerres Mondiales, et surtout au Débarquement. (2 autres articles expliquant notre démarche sont en cours..). Du coup, j’en profite et lui fournis des livres sur le sujet.
J’ai pris à la bibliothèque « La Guerre et la Paix à petits pas », qui explique tout: la guerre, ses conséquences, le terrorisme, la paix et qui a l’air vraiment très bien fait (à partir de 9 ans). Voici la 4eme de couverture très parlante…Et qui laisse rêveur, si seulement!! « Dans les livres d’histoire, dans la presse, il est toujours question de batailles et de massacres, comme si les hommes ne pouvaient vivre sans se faire la guerre. Aux origines, il leur a fallu combattre pour se procurer la nourriture, l’eau et la terre. Depuis, les peuples n’ont cessé de s’affronter, des guerres de conquête d’Alexandre ou César à l’horreur de la Seconde Guerre mondiale et aux conflits du Proche-Orient. Est-il possible de vivre dans un monde en paix ? Des hommes courageux comme Jaurès ou Gandhi ont fait progresser cette idée, parfois au péril de leur vie. Ils ont lutté pour plus de démocratie, plus de dialogue entre les peuples et plus de solidarité. Leur lutte pourrait bien, un jour, finir par porter ses fruits… »
Lors de la « visite » d’Orradour sur Glane, Moyenne avait repéré
Des élèves du Limousin qui raconte l’histoire de Roger, le seul enfant qui se soit échappé lors du massacre et l’un des rares survivants..
Toujours dans le thème « enfant », j’ai pris
Et enfin, puisque c’est le sujet qui l’intéresse le plus:
Je n’ai pas son avis au sujet de ces livres, je pense qu’elle ne les a pas encore lu. Je tâcherai de compléter l’article quand ça sera fait.
